为扎实做好秋季学期学生心理健康教育工作,进一步提升辅导员队伍心理危机识别与处置能力,近日,电子工程学院在敦明楼A513会议室召开2026年大学生心理危机处置交流会与研判会。学院党委书记梁自珍、副书记池锴及全体辅导员参加会议。
会上,学院心理工作负责老师李嘉欣首先通报了本学期学生心理普测的整体筛查情况,系统梳理了重点关注群体的分布特征与主要风险类型,为后续精准干预提供数据支撑。随后,各年级辅导员结合日常宿舍走访、课堂观察及谈心谈话记录,逐一汇报所带学生中需重点关注对象的具体情形,聚焦学业压力、人际关系、就业焦虑等突出问题展开深度研讨。全体与会人员还集体学习了《大学生心理危机处置的流程及注意事项》,进一步熟悉了心理危机处置的标准流程与关键环节,增强了对危机识别、及时报告、规范处置和跟踪帮扶等工作的认识和把握。
梁自珍在总结中指出,大学生心理健康事关学生成长成才和校园安全稳定,全体辅导员要高度重视心理普测结果的运用,做到早发现、早干预、早帮扶;要严格落实心理危机处置流程,加强家校沟通与部门联动,共同筑牢学生心理健康防线。
此次会议进一步凝聚了共识、明确了方向,为学院2026年大学生心理健康教育工作开好局、起好步奠定了坚实基础。


会议现场