为深化教育教学质量管理,落实高校本科教学评估要求,数字媒体艺术专业于4月正式启动2024-2025学年第一学期课程教学档案专项整改工作。此次整改以学校教学督导组提出的系统性意见为导向,聚焦课程档案完整性、规范性、时效性三大核心问题,通过“问题溯源-标准重构-流程再造”举措,全面推进教学档案从“形式归档”向“质量赋能”转型,为专业内涵式发展筑牢根基。
针对学校教学督导组对数字媒体艺术专业课程档案开展专项检查,指出当前材料存在考核方式撰写的规范性、考勤数量的合理性、授课计划的完整性等问题。教研室内部统一标准,
重点讲解教学档案的规范展开系统性整改,通过整改前后材料并置对比、整改过程台账展示等方式,让教师直观感受从“粗放式归档”到“颗粒度管理”的质变,推动教学档案建设从被动应付向主动赋能教学全周期的范式转型。
目前,数字媒体艺术专业已完成首轮整改,此次整改不仅是对教学档案的规范化梳理,更是对专业教学质量的一次全面体检。未来,专业将持续推动教学档案建设,为学科评估提供坚实支撑。
