为扎实推进2025-2026学年第一学期教学筹备工作，切实保障新开课程教学水平，外贸与外语学院于9月3日组织开展新开课教师试讲评审活动。各教研室主任牵头组建评审小组，全院专任教师共同参与听课评议，形成“以评促教、以评提质” 的良好教研氛围。

本次试讲覆盖25名授课教师，其中以新入职专任教师为主，涉及《英文媒体阅读》《教育学》《国际经济学》《旅游消费者行为》等26门课程。为提升评审效率与针对性，活动按教研室分为6个小组进行。试讲过程中，授课教师均展现出积极的教学热情与严谨的备课态度，新入职教师虽在专业知识转化、教学节奏把控上仍有提升空间，但教案框架完整、贴合课程大纲要求，教态亲和且能主动设计课堂互动，初步展现了良好的教学潜力。

活动现场（一）

活动现场（二）

活动现场（三）

活动现场（四）

活动现场（五）

在评议环节，评审专家与听课教师围绕“基本素养”“教学准备”“教学内容” 及 “教学技巧” 等维度展开评价。评审专家既肯定了试讲教师在教学设计中的创新点，也针对部分课程存在的重难点突破不足、学情分析不够细化等问题提出了具体改进方案，并分享了课程思政融入、线上线下混合式教学实施等实操经验。试讲教师认真记录反馈意见，主动与评审专家交流教学思路，形成了双向互动的良好研讨氛围。

此次新开课试讲活动不仅是学院对教学质量的前置性把关，更是搭建了教师间经验传承与教学创新的交流平台。通过以评促改、以评促建，有效帮助教师优化教学方案、提升教学能力，为进一步完善教师队伍培养体系、规范教学管理、全面提升新学期教学质量奠定了坚实基础。