为深化教学改革、提升教学质量，推动环境设计专业人才培养模式创新，9月18日，创意设计学院环境设计教研室成功举办教学评学研讨会。

会上，教研室主任蒙敏首先总结了近年来专业教学成果，并结合行业发展趋势提出改革方向。他指出，随着社会对环境品质要求的提升，专业教学需更加注重跨学科融合与实践落地，建议增设“智慧城市与可持续设计”“生态景观技术应用”等前沿课程，强化学生的综合设计能力。教师代表们结合教学实际，分享了创新经验。有的教师提出通过“项目制教学”将真实案例引入课堂，让学生在解决实际问题的过程中提升专业技能；另有教师建议利用虚拟现实（VR）技术辅助教学，增强空间设计的沉浸感与交互性。蒙敏主任在总结中强调，教学评学是提升人才培养质量的关键环节，未来将持续搭建师生互动平台，推动“教”与“学”双向赋能。

蒙敏主任发言

此次研讨会凝聚了师生共识，为环境设计专业教学改革指明了方向。学院将以此次活动为契机，持续优化教学体系，培养更多兼具创新力与实践力的环境设计人才。