为深入落实学校关于加强教学质量建设的要求，进一步提升教师教学设计与实施能力，明确课程建设方向，数字媒体艺术教研室于9月19日在守正楼G406组织开展“六说”教师教学研讨会。教研室全体教师参与，会议由教研室主任兰珂主持。

会上，兰珂主任首先解读“六说”内涵与研讨目标，强调构建高质量课堂需结合数字媒体艺术专业实践性、创新性强的特点，将技术前沿与教学实际紧密结合。随后，各课程负责人依次围绕所授课程展开分享。教师们一致认为，可利用线上学习平台发布预习任务，课堂聚焦难点解析与创意指导，培养学生自主探究能力。在数字媒体艺术专业建立“过程性评价+成果性评价+创新性评价”三维体系，既关注技能掌握，也重视创新思维与职业素养。

兰柯老师向与会教师解读“六说”内涵

此次研讨会为教学思路梳理与经验交流搭建了有效平台，更清晰地发现教学中的优化空间。数字媒体艺术教研室将整理研讨成果，形成各课程教学方案，推动成果落地应用，持续完善教学质量提升机制，为培养高素质数字媒体艺术人才奠定坚实基础。