为深化产教融合，推动校企协同育人，帮助2023级环境设计专业学生明确“3+1”培养模式的核心要求，搭建理论与实践衔接的桥梁，2026年3月31日，环境设计教研室举行2023级环境设计“3+1”校企动员会。教研室副主任陈甲富老师主持，2023级环境设计学生参与。

在动员会上，陈甲富老师强调了校企联合培养的目的、环境设计专业行业的调研、校企培养可预见的问题、过程管控与学分等分项。他详细解读了“3+1”培养模式的具体内容，明确学生在校完成专业基础与核心课程学习，进入合作企业开展顶岗实习，实现学业与实习的紧密衔接，全面提升职业竞争力。同时，陈甲富老师解读了“3+1”期间的管理规范、考核标准及安全注意事项，为学生后续实习做好指引。会议过程中，学生们积极提问，围绕“实习学分认定”“指导频次”“实习岗位匹配度”等核心问题与主持老师深入交流，老师逐一耐心解答，现场互动氛围浓厚。

动员会现场

此次动员会的召开，进一步明确了“3+1”校企联合培养的目标与方向，拉近了学生与企业的距离，有效激发了学生参与实践、提升技能的积极性。