为拓宽毕业生就业渠道，助力2026 届学子高质量就业，3月20日，创意设计学院毕业班辅导员陈姚老师带领报名参会的应届毕业生，前往桂林电子科技大学花江校区参加“广西 2026届高校毕业生军工类企业双选会”。本次双选会汇聚了多家优质军工类企业，岗位方向与我院动画、数字媒体艺术、视觉传达设计等专业高度契合，为毕业生提供了丰富多元的就业选择。活动当天，毕业生们积极主动与企业招聘负责人交流，主动展示个人作品集，深入了...
为扎实推进新学期教学工作有序开展，及时排查教学过程中的各类问题，强化教学质量管控，近日，环境设计专业教研室在守正楼G216实验室召开新学期教学工作落实与问题排查专题会议。教研室全体教师参会，会议由教研室副主任陈甲富主持。会议重点围绕开学近两周的教学工作开展情况进行全面总结与问题反馈。各授课教师结合自身教学实践，依次汇报了课程进度、学生课堂表现、教学难点等情况，深入剖析了教学过程中出现的细节问题，包...
3月14日，桂林信息科技学院与广西富川理学文化艺术有限公司共同举行教学实践基地签约暨挂牌仪式。桂林信息科技学院校长解庆林、创意设计学院院长黄晓瑜，广西富川理学文化艺术有限公司余一甲董事长，富川瑶族自治县文体广电和旅游局副局长熊有东等代表出席仪式，共同见证这一重要合作时刻。仪式伊始，余一甲董事长致开幕辞，对桂林信息科技学院一行的到来表示热烈欢迎。他表示，企业高度重视与高校的深度合作，此次教学实践基...
为进一步深化校企合作，推动产学研深度融合，3月15日，创意设计学院党总支书记范恒祯与产品设计教研室主任苏锐一行，赴桂林归墨文化传媒有限公司开展“访企拓岗促就业”专项行动。座谈会上，桂林归墨文化传媒有限公司负责人蒋忠介绍了公司的发展历程、业务范围及未来规划，特别强调了在当前数字化转型浪潮中，对具备AI技术应用能力、创新思维及跨学科知识背景的产品设计人才的迫切需求，期待与创意设计学院在人才培养、项目合作...
3月13日，虚拟现实技术教研室组织召开教学质量监控工作部署专题会议。会议围绕进一步夯实教学管理基础、提升人才培养质量展开，重点就教学档案规范化建设、核心课程教材更新等关键工作进行了系统部署。全体教研室教师参会。会议指出，教学档案是教学运行状态的真实记录，是教学质量监控与评估的重要依据，教研室对标新一轮审核评估指标要求，对现有教学档案的归档范围、内容标准与格式规范进行了逐项梳理与研讨。会议强调，要立...
为进一步优化数字媒体艺术专业课程体系，深化教育教学改革，提升课堂教学质量与人才培养水平，精准对接行业发展需求与新时代艺术人才培养要求，3月13日，数字媒体艺术教研室全体教师齐聚行政楼716教师工作坊，召开专业课程专题研讨会。本次研讨会围绕课程内容优化、教学方法创新、实践教学升级、课程思政融入等核心议题展开深入交流与务实研讨。参会教师结合自身教学实践，各抒己见，畅所欲言，展开热烈且深入的研讨。研讨过程...
为深化产教融合、校企协同育人，帮助学生明确“3+1”校企合作培养模式的核心要求，提前做好职业规划与实习准备，3月12日，创意设计学院数字媒体艺术专业在守正楼G406召开“3+1”校企合作动员会。大会由教研室主任兰珂老师主持，2023级数字媒体艺术专业学生参会。兰珂老师对“3+1”校企合作培养方案进行了全面解读，明确了企业实习的具体要求、考核标准及学分认定规则。她强调，“3+1”模式的核心是“实践育人”，要求学生在实习...
为进一步加强辅导员队伍建设，提升队伍科研创新能力，3月12日，创意设计学院在行政楼教师工作坊716会议室召开了3月份辅导员沙龙活动。本次活动由学院党总支副书记刘珊珊主持，依托“美愈匠心辅导员工作室”开展，全体辅导员参加。活动伊始，刘珊珊副书记结合近期各级各类课题申报工作，剖析了当前学生工作科研面临的新要求。她指出，每位辅导员在日常工作中积累了丰富的一手案例与经验，关键在于如何将这些宝贵的“想法”转化为...
为全面落实国家资助政策，根据学校要求扎实推进春季学期各项学生资助工作，创意设计学院于3月11日在行政楼716教师工作坊开展春季学期资助工作布置会。资助工作负责人韦宛彤老师主持会议。会议围绕春季学期临时困难补助排查申请、助学金发放注意事项、奖助学金申请表归档、资助宣传月前期工作安排、助学贷款摸底工作进行布置，并就材料审核要点、时间节点把控及学生隐私保护等关键环节作详细说明。全体辅导员结合班级实际交流了...
3月10日，我院2023级视觉传达设计专业《地域文化实践》课程学生动员会顺利召开。教研室主任刘古月老师出席并作动员讲话，全体2023级学生参加。会上，刘古月老师阐述了《地域文化实践》课程对视觉传达设计专业的重要意义。他指出，设计是文化的载体，专业学习需从地域文化中汲取养分。围绕专业特点，刘古月老师部署了实践任务。他要求同学们以设计视角观察，重点关注传统建筑纹样、民俗色彩体系、非遗工艺及民间图形符号，从中提...
3月10日，环境设计专业在守正楼G216召开地域文化实践课程动员会。本次会议由环境设计教研室陈甲富老师主持，2023级环境设计专业全体普升本学生参加会议。陈老师阐述了地域文化实践课程的重要意义。他指出，地域文化是空间设计创意的重要源泉，开设地域文化实践课程，培养学生深入社会生活、感受地域文化的能力，引导学生从乡土建筑、传统聚落与地域性景观中提取设计素材，通过实地调研、记录、材料分析、绘图等方式，研究空间布...
