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根据凝“新”聚力 固本强师——

学校组织开展2025年上半年新教工入职培训


作者:陈书怡
编辑:马慧芳
来源:
日期:2025-07-15
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学校始终将高素质师资队伍建设视为立校之本、兴校之基、强校之源,将其作为实现长远发展目标与人才培养使命的核心战略保障。为助力新教工快速融入、明确方向、提升能力,奠定坚实职业发展基础,学校于7月10日至14日精心组织开展了以专任教师为主要对象的2025年上半年新教工入职培训。本次培训由学校领导及资深教授亲自授课,内容系统丰富,充分体现了学校对人才引进、培养与发展的高度重视。

董事长罗欣在开班仪式上发表了寄予厚望的讲话。他代表学校对新教工表示热烈欢迎,并深刻阐述了个人成长与学校发展的紧密联系。董事长勉励大家将个人理想融入学校宏伟事业,在服务学校高质量发展的同时成就自我价值,充分展现了学校对人才的高度信任与殷切期待。

校长解庆林以“岁月峥嵘、守正创新、牢记教诲”三大篇章,全景式介绍了学校的办学定位、所获成就与未来蓝图。他强调,学校秉承“自强、力行、求实、创新”的校训,坚持产教融合、以赛促学,致力于培养高素质应用型人才。解校长对新教师提出明确要求与期望:要求大家加速角色转换,以“四有”好老师标准严格要求自己,锤炼扎实学识,涵养仁爱之心,与学校同频共振、共同成长,凸显了学校对教师专业素养与育人能力的高标准要求。

党委书记甘勇聚焦教师队伍建设的根基——师德师风,作了题为《弘扬高尚师德,坚守师德底线》的专题报告。他强调,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。甘书记要求新教工深刻领会并践行教育家精神与《新时代高校教师职业行为十项准则》,做到心有大我、启智润心、因材施教,成为学生的良师益友。他同时重申学校对师德失范行为“零容忍”的坚定立场,彰显了学校将师德师风建设摆在首位的鲜明态度和打造德才兼备教师队伍的坚定决心。

副校长李桂华则从教职工职业生涯发展的角度,系统解读了学校为新教工量身打造的培养计划与发展路径。她详细介绍了学历提升、职称晋升等支持政策,深刻阐释了教职工个人成长与学校整体发展的共生共荣关系。李校长鼓励新教工充分利用学校提供的平台和资源,积极进取,持续提升,体现了学校对教师长远发展的深度规划和有力支持。

副校长陈玲萍重点解读了教学管理制度与规范,确保新教师教学工作的规范性与质量起点。她对合格评估核心内涵、《教师教学工作通则》及教务系统使用等关键内容进行了细致讲解,要求新教师遵规守纪、履职尽责。尤为庄重的是,陈校长带领全体新教工进行了人民教师宣誓仪式,将教育者的责任与使命铭刻心间,强化了新教师的职业认同感和使命感。

副校长刘跃峰阐述了学校特色发展路径——校企协同育人。他介绍了与亿纬锂能等龙头企业共建产业学院、开发项目式课程的实践,强调这是提升学生实践能力与就业竞争力的核心。刘校长鼓励新教师积极参与企业项目研发与教学资源共建,凸显了学校通过产教融合推动教师教学创新与能力提升的战略导向。

资深教授郭庆与梁燕玲分享了宝贵的教学实践经验。郭庆教授从热爱教育、教材处理、课堂组织、师生沟通等方面,为新教师指明了快速成长的路径。梁燕玲教授则聚焦教学核心环节,详细传授了OBE理念下教案撰写的实用方法与技巧,其理论深度与实践指导性深受好评。这些分享充分体现了学校发挥骨干教师“传帮带”作用,助力新教师专业成长的用心。

此外,人事处联合心理健康中心精心策划了素质拓展活动。通过破冰游戏、默契考验等互动项目,有效促进了新教工间的交流融合,增强了团队凝聚力与协作意识,体现了学校对教师身心健康和团队文化建设的关怀。

本次系统化、高规格的新教工入职培训,是学校加强教师队伍建设、夯实人才根基的关键举措。它不仅帮助新教工深入了解校情、融入文化、明确职责、提升能力、规划未来,更有力传递了学校对教师队伍建设的战略重视和持续投入。学校将持续优化培训与发展体系,全力支持每一位新教工在教育教学岗位上砥砺前行、施展才华,共同为建设特色鲜明的高水平民办高校注入不竭的创新活力与发展动能。

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