9月17日下午，学校在知行楼818会议室召开2026-2027学年第一学期教学督导委员会工作会议。校长解庆林，副校长陈玲萍出席会议。第四届教学督导委员会全体委员及各教学单位分管教学负责人参加会议。

会议现场

会上，陈玲萍副校长宣读了《关于调整桂林信息科技学院第四届教学督导委员会成员的通知》，完成第四届教学督导委员会成员调整工作。发展规划与质量评估处副处长李振平总结上学期教学督导工作，安排部署本学期工作。本学期督导工作以“强规范、补短板、促整改”为主线，聚焦跟踪听课、整改闭环、巡课系统部署与AI督导应用等重点任务，持续推动督导重心下沉、提质增效。

李振平副处长发言

交流座谈环节，与会委员结合实际工作，围绕课堂教学质量评价、青年教师培养、教风学风建设等，畅所欲言、建言献策，就毕业设计答辩规范、实训排课优化、学生课外活动安排、学生干部选拔、校企培养督导等提出具体建议。

陈玲萍副校长在讲话中充分肯定委员们直面问题、建言献策的责任担当。她强调，本学期督导要重点抓好三方面工作：一是聚焦实践教学督导，在检查教学行为、教学档案、大纲执行和教师指导规范的基础上，更加关注实践环节对学生非技术能力的培养；二是强化学生校外实习督导，将企业植入课程质量、企业端学生指导等纳入督导范围，通过实地走访、学生访谈等方式精准发现问题，打通校企协同育人“最后一公里”；三是加快巡课系统部署应用，全校169间多媒体教室已安装智能巡课系统，后续将面向督导和教师开展系统培训，推动督导工作从经验判断向数字化驱动转变。

陈玲萍副校长讲话

解庆林校长在总结讲话中代表学校感谢全体督导委员为学校顺利通过本科教学合格评估作出的贡献。针对委员们提出的意见建议，学校将逐项梳理、闭环整改，统筹将学生各类活动、志愿服务优先安排至周末，保障正常教学秩序；从严规范学生干部选拔任用标准与工作作风；专项研究破解实习教学难题。结合学校实际，他对督导工作提出三点意见：一是要客观面对学生家庭背景与学情实际，教师主动适配学情、加强引导；二是当前学校正处于发展交汇期，要稳定办学规模、加强内涵建设，以高质量人才培养打造就业口碑；三是各教学单位要重视优秀教师示范公开课的组织打磨，形成示范引领作用，督导要关注课程思政融入，引导学生自立自强、感恩奋进。他勉励全体督导委员继续秉持“严督善导”理念，主动发现问题、建言献策，帮助教师改进教学，共同推动学校教学质量再上新台阶。

解庆林校长讲话

本次会议明确了本学期教学督导工作的方向与重点，凝聚了质量共识，为学校在评估整改关键阶段进一步提升人才培养质量奠定了坚实基础。