为实现“督导并重、以督促导、服务教学”的工作理念，扎实推进以问题为导向的督学、督教、督管工作，3月23日，电子工程学院第五届教学督导委员会召开第一次工作会议。院长王东云、副院长赵志鹏及教学督导委员会全体成员出席会议,会议由赵副院长主持。

会上，赵副院长围绕学院教学督导工作职责、章程及工作安排作出部署。他指出两点，一是落实督导听课制度、加强课程教学过程管理，有助于规范教师教学行为，及时发现并解决课堂教学中存在的问题，推动课堂教学有序、高效运行；二是督导应在学期初、学期中、学期末对任课教师的教学材料进行检查，以确保其规范性与完整性。他强调教学督导工作应与各教研室实际相结合，聚焦课堂教学、专业建设、课程建设等关键环节，充分发挥“督”与“导”的功能，切实提升人才培养质量。

王院长在总结发言中指出，教学督导应充分发挥对青年教师的帮扶作用，聚焦教学能力提升，通过听课指导、教学反馈、经验交流等方式，助力青年教师不断改进教学方法、提高教学水平。

会议现场

王院长总结发言