创意设计学院紧扣“党建引领，质量提升，实践育人”的工作思路，近日，开展了为期9天的“行走的美育”教学实践课程，组织大三学生分批次前往广西贺州、云南大理、贵州安顺及江西景德镇等地，开展了一场别开生面的文化地域考察与美育实践之旅。通过实地探访与亲身体验，引导学生深入感受地域文化的独特魅力，厚植家国情怀，提升审美素养与创新能力。
在广西贺州，环境设计专业的学生们走进古村落，通过摄影、手绘等方式记录下乡土建筑的独特风貌，将传统文化元素融入现代设计之中；在云南大理之行，则让数字媒体艺术与动画专业的学生们沉浸于白族扎染、纳西族东巴文等非遗技艺的海洋，激发了他们保护与传承文化的责任感与使命感；贵州安顺的屯堡文化、蜡染技艺以及丹寨的古法造纸、鸟笼制作，为视觉传达设计专业的学生们提供了丰富的创作灵感，让他们深刻理解到地域文化是设计创新的源头活水；而江西景德镇的陶瓷文化考察，则让产品设计专业的学生们亲身体验了“泥与火”的艺术，对传统工艺与现代设计的融合有了更直观的认识。
动画专业与数字媒体艺术专业学生采风素材
产品设计学生陶艺作品
视觉传达设计专业学生绘制傩面具
环境设计学生开展书法体验
此次教学实践，不仅拓宽了学生的视野，丰富了他们的设计素材，更培养了同学们的文化自信与家国情怀。学生们纷纷表示，将把此次考察中的所见所闻、所感所悟转化为设计创作的动力，用实际行动践行美育育人的理念，为传承与弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
合影留念
