为深入贯彻落实立德树人根本任务，在学院党委的统筹部署及各教研室的精心指导下，机电工程学院第二届青年教师教学竞赛于9月5日顺利举办。本次竞赛旨在全面提升青年教师的教学设计能力、课堂教学水平及育人实践成效，为学院青年教师队伍建设注入强劲动能。赛事特邀5位经验丰富的银龄教师组建专业评审团队，全程采用线下集中评审模式，从教学专业性、规范性等核心维度开展公平公正的综合考评，切实保障竞赛质量与评审公信力。

竞赛现场气氛庄重而热烈，参赛青年教师依次登台展示。各位教师依托扎实的专业知识储备与精心打磨的教学方案，系统呈现"课堂教学演示+教学反思汇报"两大核心环节。以"微型课堂"为实践载体，教师们生动呈现课程重难点的突破路径与教学方法的创新实践，充分彰显了新时代青年教师的专业底蕴与育人热忱。

比赛现场1

比赛现场2

评审专家围绕"教学内容精准度、教学组织逻辑性、语言教态感染力、教学特色创新性"四大核心维度开展量化评分。评审专家在充分肯定教师教学设计亮点的同时，针对教学内容的深度拓展、课程思政元素的有机融入等关键细节提出建设性优化建议，真正将"以赛促学、以赛促改"的竞赛宗旨落到实处。

此次教学竞赛不仅为青年教师搭建了实践历练与交流互鉴的优质平台，更通过"以赛代训、以评促升"的培养机制，推动青年教师自觉夯实教学基本功、精进教学技艺。作为学院党委加强高素质师资队伍建设的关键抓手，本次竞赛有效激发了青年教师的教学创新活力，为后续全面提升教学质量、培养高素质应用型人才筑牢了师资根基。

合影留念