7月16日，桂林信息科技学院智能制造工程教研室全体教师齐聚一堂，在教研室主任蒋荣的主持下，正式开启2025年暑期集体备课活动。此次活动聚焦青年教师教学能力提升，通过示范展示与集中研讨，为新学期课堂教学质量夯实基础。

活动中，青年教师秦方源以新学期主讲课程《人工智能与智能制造概论》为例进行教学展示。他围绕深度学习模型核心内容，先系统梳理人工智能、机器学习、神经网络与深度学习的概念关联，再通过“形状识别”“动物识别”两个生活化案例，将抽象理论转化为具象认知；讲解“堆栈式自编码器”时，从基础自编码器入手，结合数学表达式拆解模型功能，并延伸至堆栈式自编码器的工作原理与应用场景，展现了清晰的教学逻辑。研讨环节中，杨小英等教师针对教学设计提出建议：课堂需强化目标导向，确保各环节环环相扣；应增加实操环节比重，让理论知识在实践中落地，切实培养学生应用能力，现场讨论务实高效。

此次集体备课是教研室落实学校暑期教学准备要求的具体行动，彰显了“集体智慧、精准施策、刚性标准”的教学理念。参会教师表示，将结合研讨建议优化教学设计与课件，全力提升新学期课堂教学效果。活动不仅为青年教师搭建了成长平台，更凝聚了教研室对“向课堂要质量”的共识，为专业教学提质增效奠定了良好开端。