8月21日，机械设计制造及其自动化教研室在J710办公室召开2025-2026学年第一学期首次教研室会议。会议以深入推进本科教学工作合格评估迎评准备为核心，旨在进一步增强全体教师的评估意识与责任担当，由教研室副主任饶承剑主持，全体专任教师及新入职教师共同参会，围绕教学规范落实、听课制度执行、教学材料提交及新教师试讲安排四项关键任务展开细化部署，确保迎评工作高效有序推进。

会上，饶承剑副主任结合评估要求，对各项工作提出明确标准：在教学规范管理方面，要求全体教师提前做好充分备课准备，严格遵守上下课时间规定，以规范的课堂秩序保障教学效果落地；在听课制度执行上，明确听课人员范围、频次要求、实施方式及管理细则，强调通过 "听课~评课~改进" 的闭环机制，促进教师间教学经验交流，推动整体教学质量提升；在教学材料提交环节，划定8月25日为核心时间节点，要求教师完成教学大纲、授课计划表等材料的整理与系统录入，确保材料完整、规范、可追溯；针对新入职教师试讲，明确需提前备齐教学 "五大件"（教案、课件、授课计划等），将试讲作为打磨教学技能、适配教学要求的重要实践，助力新教师快速适应教学岗位。

饶承剑副主任在总结中强调，本科教学工作合格评估是当前学校发展的中心任务，也是教研室工作的头等大事。全体教师需切实提高政治站位，强化责任担当，以 "以评促建、以评促改" 为导向，将评估要求融入日常教学各环节，确保每一项迎评准备工作落到实处，为学校顺利通过评估提供坚实支撑。

此次会议有效统一了全体教师的思想认识，清晰划分了责任分工与时间节点。参会教师纷纷表示，将以高度负责的态度、扎实严谨的作风投入迎评准备，在落实教学规范、提升教学质量的过程中主动作为，共同推动教研室建设与专业教学水平再上新台阶。