为凝聚教学共识、提升课堂教学质量，发挥集体智慧的推动作用，近日，机械电子教研室在J708会议室开展《数字电子技术B》集体备课教研活动。机械电子工程专业全体教师参会，教研室主任罗冬华老师主持活动，聚焦课程核心知识点，助力教学准备与青年教师成长。

本次集体备课围绕《数字电子技术B》“组合逻辑电路分析一般步骤”展开。该知识点是数字电子技术的基础，也是学生掌握后续复杂电路知识的关键，更是课程教学的重点难点。

活动中，邹丙熊、任潇一两位老师先后上台模拟授课，围绕核心知识点，清晰梳理分析流程，结合案例拆解重难点，展现了充分的备课准备和扎实的专业功底，为后续课堂教学提供了清晰思路。

模拟授课现场

模拟授课后，银龄教师赵青教授细致点评，肯定了两位老师的备课态度与授课思路，认为其教学逻辑清晰、重难点突出。同时，他客观指出不足，重点强调教师授课着装规范，建议注重教态仪表，以专业形象提升课堂效果。

教研室老教师廖晓梅补充点评，针对案例讲解环节提出建议：组合逻辑电路分析较抽象，单纯依靠PPT难以让学生掌握，建议将PPT直观展示与板书推导结合，帮助学生理清逻辑、加深记忆。

最后，罗冬华主任总结活动，肯定了授课老师的准备和教师们的研讨，强调集体备课是提升教学质量、促进教师成长的关键。罗老师结合点评意见提出要求，希望两位老师优化教学设计，全体教师加强交流、创新方法，发挥老教师引领作用，推动教研室教学水平提升。

此次集体备课明确了核心知识点教学思路，解决了实际教学问题，营造了互学共进的教研氛围。下一步，教研室将常态化开展教研活动，凝聚教学合力，提升教学质量，为培养高素质专业人才筑牢基础。

会议现场