为优化微积分课程设计、提升教学质量，助力教师精准把握教学重点与难点，9月5日上午，文管数学教研室在汇通楼H504会议室召开《微积分》课程开课前研讨交流会。会议由党员教师、文管数学教研室主任焦萌倩主持，孟兵、文艳姑、黄颖、张松龄四位老师参会，特邀资深教师黄坚老师和党员教师张国新分享教学经验，共同探讨教学方法。

会议现场

会上，黄坚老师分享了如何根据学生知识水平构建《微积分》课程的知识体系，他明确提出，教学内容应避免过度追求高难度计算技巧，而要聚焦核心概念的理解与应用。

党员教师张国新老师在分享中系统梳理了《微积分》各章节的教学要点，强调需以学科核心逻辑为纲，精准把握内容间的递进关系。他还强调，教学需要以学生认知为基础，帮助学生构建“逻辑自洽、应用灵活”的知识网络，真正实现从“机械计算”到“数学思维”的跃升。

此次《微积分》课程开课前研讨交流会聚焦教学重难点，分享创新策略与教学经验，特别是党员教师的积极参与和引领。不仅有助于提升《微积分》课程的整体教学质量，更彰显了党员教师在教学一线的示范引领作用，为落实立德树人根本任务、培养高素质人才贡献了力量。