4月1日，基础教研部在知行楼713会议室召开2025-2026学年第二学期《高等数学II》课程研讨会。本次会议由基础教研部工科数学教研室主任廖秀主持，基础教研部主任谢永安、副主任汪敏庆及全体高等数学任课教师出席。

会议现场

会议聚焦“AI赋能课程教学”改革主题，工科数学教研室特邀张国新老师与刘映伶老师担任主讲。两位老师从不同维度分享了人工智能与高等数学教学融合的实践经验：张国新老师阐述了AI在教学全流程的赋能作用，提出构建“备课—授课—分析—考核”的智能化闭环，涵盖智能备课辅助、课堂教学革新、精准学情分析、自动化考核评估等环节；刘映伶老师则从教育哲学与教学设计视角，探讨AI时代教与学关系的重塑，内容涉及人机关系定位、在线课堂建设、AI教学设计等方面。

张国新老师主讲“AI如何赋能《高等数学》教学”

刘映伶老师主讲“AI赋能课程教学和案例分析”

本次研讨会为基础教研部深化高等数学课程改革奠定基础，明确了《高等数学II》的教学规范与质量要求，确立“技术赋能、提质增效”的改革方向。未来，基础教研部将以教学研究活动为抓手，推进课程数字化建设，助力教师专业发展，进而提升高等数学的育人水平与教学质量。