2026年3月4日，新学期伊始，为进一步加强青年教师队伍建设，提升新任课教师的教学胜任力，心理健康教育教研室组织开展了新学期课程试讲活动。会议由李芃默老师主持，近一年入职的新任课教师全员参与试讲，特邀校内督导高清教授到场评议指导。

试讲活动中，新任课教师依次围绕《大学生心理健康教育》课程的相关章节进行了教学展示。每位教师精心准备，充分展示了各自的教学设计与课堂风貌。试讲结束后，高清教授结合多年教学督导经验，从教学逻辑、课堂互动、内容深度等方面进行了细致入微的点评与指导。高教授指出，课程设计应注重知识体系的逻辑连贯性，课堂互动需增强学生的参与感与体验感，内容深度则要在贴合学生实际的基础上，适度拓展理论高度与实践价值。李芃默老师对高教授强调的问题进行了记录与总结，并整理形成反馈意见，及时向新任课教师传达，帮助大家明确改进方向。

本次试讲活动为新任课教师提供了展示自我、接受指导的平台，也是教研室落实教学质量保障、推进教师专业发展的重要举措。通过专家的精准把脉与后续的跟进反馈，新任课教师进一步明确了教学改进方向，增强了站稳讲台的信心。心理健康教育教研室将持续开展多形式的教研活动，不断提升师资队伍整体教学水平，为新学期课程高质量开展提供坚实保障。