金秋送爽,丹桂飘香。九月,桂林信息科技学院“一站式”学生社区紧紧围绕立德树人根本任务,延续铸魂领航、平安守护、赋能成长、实践奉献、暖心润心五大工作主线,聚焦2026级新生入学教育、网格化队伍建设、师德师风建设、资助育人、劳动教育、传统节日关怀等重点工作,统筹推进队伍培育、文化浸润、便民服务、诉求响应等各项任务。截至 2026 年 9 月 30 日,本月共受理学生咨询及业务办理事项 751 件;累计办结用印业务 731 份、在校证明业务 221 份、生源地贷款回执 309 份、就业服务业务 678 份、网络业务 142 份。社区持续优化办事流程、精进服务质效,获得广大师生的认可与好评。社区以精细化管理、多元化实践、全周期服务,助力新生快速适应校园生活,持续营造温暖向上的社区育人氛围,不断提升全体学生的归属感、幸福感与获得感。
一、铸魂・领航:思想铸魂强根基,队伍建设聚动能
社区坚持把思想价值引领摆在首要位置,抓实教职工师德师风学习,完善学生社区网格化管理体系,做好勤工助学队伍招募,畅通师生沟通渠道,夯实社区育人队伍力量。
(一)弘扬教育家精神,强化师德师风建设
社区党总支组织全体党员开展教育家精神暨师德师风专题学习活动。全体人员集中观看央视《国家记忆》教育家精神系列之《胸怀天下以文化人》专题视频,研读配套学习材料,并结合岗位实际开展交流研讨。大家深刻领会新时代教育家精神核心内涵,表示将以德立身、以德施教,把育人初心落实到社区服务、学生陪伴的点滴工作当中,争做新时代“四有”好老师,把学习成效转化为社区立德树人工作实效。

师德师风专题学习现场
(二)完善网格化体系,完成网格员队伍招募组建
为深入推进一站式学生社区建设,健全四级网格化管理体系,落实学生“四自”教育要求,组织开展学生社区网格员公开招募选拔工作。经过自主报名、资格初审综合遴选等规范流程,顺利完成网格员队伍组建工作。本次招募覆盖崇德、崇贤、崇仁、崇义、崇善、崇礼、崇智、崇信全部学生社区,选拔出一批责任心强、乐于服务同学的学生骨干。队伍建成后将充分发挥桥梁纽带作用,进一步健全社区自我教育、自我管理、自我服务、自我监督工作机制,筑牢宿舍安全管理与信息传递的基层工作网络。
(三)勤工助学岗纳新,充实社区服务力量
一站式学生服务中心发布勤工助学岗招募通知,面向2026级在校生开展人员招募,家庭经济困难学生享有优先录用资格。岗位涵盖日常事务处理、学生业务办理、功能室管理维护、档案整理、活动组织策划等工作,设置一周试岗期,严格规范报名、初选、面试、试岗、录用全流程管理。勤工助学岗位为家庭经济困难学生搭建实践锻炼平台,实现经济帮扶与能力培养双向赋能,同时充实社区学生工作力量,提升一站式服务运行效能。
(四)召开学生座谈会,倾听心声共话治理
9月29日,学校在崇德社区党员活动室召开九月学生社区座谈会。学生发展与服务中心、公寓服务中心相关老师、各社区生活指导老师以及全体楼长参会。会上,各楼长反馈楼栋收集到的学生关于宿舍生活、社区管理、服务保障方面意见建议,与会老师现场答疑,研讨解决路径。会上进一步明确楼长信息传递、诉求收集、安全提醒、文明楼栋建设的岗位职责。会后将梳理意见建立问题台账,逐项推进整改落地,打通学生诉求反馈通道,推动社区精细化治理提质增效。

学生座谈会现场
二、平安・守护:织密网格防护网,筑牢社区安全线
依托全新落地的社区网格员队伍,延续辅导员下沉社区常态化机制,压实楼栋、楼层学生骨干责任,持续做好宿舍隐患排查、安全提示,夯实社区平安防线。
充分发挥网格员前沿哨点作用,网格员配合辅导员、生活指导老师常态化深入宿舍走访,重点排查宿舍违规电器、卫生隐患,做好宿舍用电、人身财产安全宣传提醒,及时收集上报楼栋内各类风险问题。延续线上线下相结合的安全宣传模式,借助社区公告栏、楼栋社群推送反诈、消防安全、宿舍安全提示,构建“辅导员 + 生活老师 + 网格员” 的多层次安全防护网络,做到隐患早发现、早处置,全方位守护学生住宿安全。
同时持续用好智慧信科平台学生社区线上预约系统,保障自习室、研讨室等功能空间规范预约使用,实名制预约维护场地使用秩序,为新生开展班级团建、小组研讨、社团活动提供安全有序场地支撑。

学生使用共享厨房
三、赋能・成长:立足新生成长需求,拓展多元育人平台
聚焦2026级新生适应教育,同步深化资助育人、就业帮扶、实践锻炼,搭建能力提升成长平台,助力新生扣好大学生活第一粒扣子。
(一)资助研学行走课堂,深化扶困扶智扶志
学校启动“青春有信科 资助有力量”资助育人系列研学实践活动,开设“行走的思政课”,组织学生走进东漓古村开展沉浸式研学实践。同学们实地参观桂北传统民居,学习古建营造技艺,感受非遗民俗魅力,围绕传统村落保护、文旅赋能乡村振兴开展实地走访调研。活动把乡土资源转化为鲜活课堂,拓宽学生视野,厚植家国情怀。后续学校将分批常态化开展研学,挖掘自强榜样,构建“实践学习 — 思想感悟 — 榜样反哺”资助育人生态,打造学校资助育人特色品牌。

学生研学合影
(二)劳动教育第一课,培育新生良好生活习惯
面向2026级新生开展新生劳动教育第一课系列活动。 开展“巧手缝新,暖心启程”生活技能第一课,生活老师手把手教授穿针引线、打结、衣物破洞修补、开线缝合等实用缝补技巧,同学们动手实操掌握生活本领;组织宿舍楼义务劳动,新生分工清扫楼道、整理公共区域;开设收纳主题课程,指导新生整理宿舍内务、归置个人物品。系列课程将劳动技能学习与习惯养成相结合,引导新生树立劳动观念、节约意识,提升生活自理能力,共建“社区・家”的良好氛围。

生活实操活动现场
(三)持续做好就业基础服务
延续“周五预约式一对一就业指导”,面向高年级学生持续提供简历修改、模拟面试、职业规划指导;面向新生做好就业政策科普铺垫,引导学生树立长远学业与职业规划意识。

“一对一”简历指导现场
四、实践・奉献:传承传统文化,丰富社区文化载体
以中秋传统节日为契机传递校园温情,持续传承中华优秀传统文化,把文化育人融入社区日常,营造浓厚的传统文化氛围。
(一)中秋暖心慰问,月饼寄情暖学子
中秋佳节来临之际,学校为全体在校学生发放学校定制专属月饼礼包。辅导员、学业导师走进课堂、深入宿舍,将月饼送到同学们手中。一块块月饼承载学校的关怀,缓解异地求学学子思乡之情,弘扬中秋传统文化,让广大同学真切感受校园大家庭的温暖,实现节日慰问与文化浸润有机融合。

中秋送月饼活动
(二)劳动实践常态化落地
依托社区雷锋之家、漂流书吧,持续做好物资收纳循环管理。结合新生劳动教育,引导新生参与社区公共空间维护;传承前期非遗手作劳动育人经验,为后续拓印、手工改造等系列文化实践活动做好储备,持续丰富劳动教育实践场景。

劳动教育第一课
五、暖心・润心:做实便民服务,打造有温度的社区家园
坚持以学生为中心,社区服务驿站持续常态化开放各类便民服务,优化功能空间供给,用心做好新生入校生活保障。
社区服务驿站持续提供针线缝补、衣物熨烫、应急药品、爱心雨具、工具借用、微波炉加热等免费便民服务;自习室、研讨室、共享厨房、休闲小筑等八大主题功能空间全天候开放,依托智慧平台线上预约系统,满足新生自习、团建、手工、研讨等多样化使用需求。针对九月新生入学,做好公共区域环境维护,及时响应宿舍设施报修,用心解决新生入学阶段各类生活难题。
下一步,一站式学生社区将继续巩固九月新生教育、网格化队伍建设、师德师风学习、资助研学、劳动教育的工作成果,持续发挥网格员队伍作用,完善学生诉求闭环处理机制;持续丰富劳动教育、非遗文化、资助育人系列活动,不断优化便民服务供给;扎实做好国庆及后续安全教育、思想引领,持续深耕社区“家文化”,落实立德树人根本任务,陪伴全体信科学子稳步成长。