高素质师资队伍建设是学校立校、兴校、强校的根本，更是实现长远发展与人才培养使命的核心保障。为助力新教工快速融入集体、明确职业方向、提升综合能力，奠定坚实的职业发展基础，我校于 7 月 10 日至 14 日精心组织了 2025 年上半年新教工入职培训，此次培训以专任教师为主要对象，由学校领导及资深教授亲自授课，内容系统丰富，充分彰显了学校对人才引进、培养与发展的高度重视。

开班式现场

董事长罗欣致辞

开班式合影留念

开班仪式上，董事长罗欣对新教工的加入表示热烈欢迎。他深刻阐述了个人成长与学校发展的紧密联系，勉励大家将个人理想融入学校事业，在服务学校高质量发展的过程中实现自我价值，传递出学校对人才的信任与期待。

授课现场

校长解庆林为新教工授课

校长解庆林以 “岁月峥嵘、守正创新、牢记教诲” 三大篇章，全面介绍了学校的办学定位、成就与未来规划。他强调，学校秉承 “自强、力行、求实、创新” 的校训，坚持产教融合、以赛促学，致力于培养高素质应用型人才。同时，他对新教师提出明确要求，希望大家加速角色转换，以 “四有” 好老师标准严格要求自己，锤炼学识、涵养爱心，与学校同频共振、共同成长，凸显了学校对教师专业素养与育人能力的高标准。

党委书记甘勇为新教工授课

党委书记甘勇聚焦师德师风建设，作了《弘扬高尚师德，坚守师德底线》专题报告。他指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，要求新教工深刻践行教育家精神与《新时代高校教师职业行为十项准则》，做到心有大我、启智润心、因材施教，成为学生的良师益友。他还重申学校对师德失范行为 “零容忍”，彰显了学校将师德师风建设放在首位、打造德才兼备教师队伍的决心。

副校长李桂华为新教工授课

副校长李桂华从教职工职业生涯发展角度，解读了学校为新教工量身打造的培养计划与发展路径。她详细介绍了学历提升、职称晋升等支持政策，阐释了个人成长与学校发展的共生关系，鼓励新教工利用学校平台和资源积极进取、持续提升，体现了学校对教师长远发展的规划与支持。

副校长陈玲萍为新教工授课

副校长陈玲萍重点解读了教学管理制度与规范，确保新教师教学工作的规范性与质量。她细致讲解了合格评估核心内涵、《教师教学工作通则》及教务系统使用等内容，要求新教师遵规守纪、履职尽责。期间，她带领全体新教工进行人民教师宣誓仪式，将教育责任与使命铭刻心间，强化了新教师的职业认同感和使命感。

副校长刘跃峰为新教工授课

副校长刘跃峰阐述了学校校企协同育人的特色发展路径。他介绍了与亿纬锂能等龙头企业共建产业学院、开发项目式课程的实践，强调这是提升学生实践能力与就业竞争力的核心。他鼓励新教师参与企业项目研发与教学资源共建，凸显了学校通过产教融合推动教师教学创新与能力提升的战略导向。

郭庆教授为新教工授课

资深教授郭庆与梁燕玲分享了宝贵的教学实践经验。郭庆教授从热爱教育、教材处理、课堂组织、师生沟通等方面，为新教师指明了快速成长路径；梁燕玲教授聚焦教学核心环节，传授了OBE理念下教案撰写的实用方法与技巧，这些分享体现了学校发挥骨干教师 “传帮带” 作用、助力新教师专业成长的用心。

梁燕玲教授为新教工授课

此外，人事处联合心理健康中心策划了素质拓展活动，通过破冰游戏、默契考验等互动项目，促进新教工间的交流融合，增强了团队凝聚力与协作意识，体现了学校对教师身心健康和团队文化建设的关怀。

素质拓展活动现场

素质拓展活动合影

本次系统化、高规格的入职培训，是学校加强教师队伍建设、夯实人才根基的关键举措，不仅能帮助新教工深入了解校情、融入文化、明确职责、提升能力、规划未来，更是传递了学校对教师队伍建设的战略重视和持续投入。未来，学校将持续优化培训与发展体系，支持每一位新教工在岗位上砥砺前行、施展才华，共同为建设特色鲜明的高水平应用型高校注入活力与动能。