为切实履行青年学子社会责任，以志愿服务之力填补社区留守儿童成长陪伴与教育引导的缺口。2025年暑期期间，信息工程学院“留守不留‘志’，习‘苗’亦扶‘苗’”实践团赴资源县车田苗族乡幸福里社区开展“三下乡”暑期社会实践活动。

活动中，实践团成员们发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，通过讲述伟人故事、组织观看爱国动画片段、开展特定主题绘画课堂、教学《国家》歌曲手势舞以及举行科技小制作等丰富多彩的活动，让红色信念随歌声扎根，为孩子们厚植家国情怀根基，在交流中明晰理想、增强自信，也让志愿服务的价值在精准对接需求中落地，成为滋养儿童心灵、助力其全面成长的有效载体。

儿童展示手工作品

本次实践累计服务儿童30余名，开展特色活动10余场，筹备红色故事20余则，留存影像100余张。这是高校学子助力社区儿童、传承志愿精神的探索，既为苗乡留守儿童送去夏日温暖，更传递当代大学生的社会担当。未来，实践团将持续深耕志愿服务，为社区服务与儿童教育注入更多“青春动能”，让“关爱留守儿童，传承家国情怀”的火种燃向更多角落。

集体合照