8月29日下午，桂林电子科技大学朱宁教授应我校基础教研部邀请，在敏思楼D214教室作题为“《概率论与数理统计》课程教学的若干问题”的专题报告。本次报告由基础教研部主任谢永安主持，基础教研部全体教师参加。

谢永安主任(中)介绍朱宁教授(左)

报告中，朱宁教授围绕《概率论与数理统计》课程教学的核心问题展开深入探讨。他从“为什么学习概率”“什么是概率”等基础概念切入，系统梳理了课程教学的关键脉络，涵盖随机变量及其分布、数学期望及其性质、大数定律和中心极限定理、数理统计及其统计推断等六大模块。结合自身丰富的教学实践，朱宁教授分享了教学方法的优化经验，强调通过案例教学与理论结合，帮助学生理解抽象概念的实际应用价值。

朱宁教授讲学

谢永安主任在总结发言中指出，朱宁教授的报告立足教学一线，既有理论高度又具实践指导 意义，为我校《概率论与数理统计》课程改革提供了重要参考。他鼓励全体教师借鉴先进经验，深化教学研究，持续提升课程质量，助力学生数学素养与应用能力的全面发展。

会议现场