9月29日下午，桂林信息科技学院新能源科学与工程教研室在K113教室召开新生师生座谈会。会议由教研室专任教师汪锋主持，2025级新生代表参会，教师团队围绕“专业困惑、学习规划、未来发展”三大核心议题，为新生送上干货满满的“入学指导课”。

座谈会上，教师团队分模块为新生答疑解惑、指引方向。在专业认知与学习规划环节，汪锋老师立足学校应用型人才培养定位，阐述办学特色与优势，帮助新生建立对学校及专业的整体认知；王桃老师系统梳理大学四年课程体系，从基础通识课、专业核心课到实践实训课，层层递进讲解各阶段学习重点，建议新生制定阶段性计划、平衡课堂吸收与课后实践；汪锋老师还提出“倒T字型发展”理念，强调“横向打牢课程基础，纵向深化实践能力”，鼓励新生参与双创项目与学科竞赛，并介绍学校竞赛平台、实践项目资源，引导新生主动对接导师与实验室团队，提前积累科研实践经验。

互动交流环节气氛热烈，教师团队先关切询问新生班级学习氛围与适应情况，针对部分新生反映的课程学习难度问题，王桃老师分享“课前预习找重点、课中笔记抓核心、课后复习固基础、实践应用拓延伸”四步学习法，提供实用解题策略；面对新生普遍关注的就业前景，汪锋老师详细介绍新能源专业就业方向及校企合作企业，帮助新生清晰职业发展路径。此次座谈会搭建了师生沟通桥梁，让新生明确学习目标与发展方向，新生们表示将以座谈会为起点，调整状态投入专业学习与实践，努力成长为行业所需的应用型人才。未来，新能源科学与工程教研室将持续聚焦新生培养，通过多元化师生互动活动为新生护航，助力专业人才培养质量提升。

座谈会现场