为深入学习贯彻新时代大青年实践精神，机电工程学院团委3×3³播种计划项目扎实推进大学生“三下乡”暑期社会实践工作，充分发挥高校青年学子专业优势，助力乡村社区基础教育提质增效。桂林信息科技学院机电工程学院3×3³科技播种计划服务团于2026年7月6日奔赴广东东莞市塘厦镇田心社区开展七日三下乡公益科创进校园社会实践志愿服务活动，以科创力量赋能乡村教育振兴，搭建可持续科教生态，助力教育公平。

“炫酷岩溶灯实验”

学院高度重视本次科技支教实践，提前统筹部署支教方案，从科普课件打磨、实验器材整理到科创课程设计、安全教育培训及学情调研，各项准备充分，彰显团队专业性与纪律性。出征前，指导老师强调本次实践的意义，为实践团指明了方向。2026年7月6日上午授课中，3×3³科技服务团成员立足小学生认知特点，讲解生活中的科学原理，解答疑问，设置动手实践环节。学生们在成员指导下体验趣味科学小实验，观察探索验证科学现象，感受科技魅力，点燃探索热情，拓宽科学视野。课堂氛围轻松活跃，乡村学子积极互动，逐步建立对科学技术的全新认知。

课堂上小朋友积极举手

队伍抵达实践地后，第一时间与社区负责人对接，确认授课场地、学生人数、课程安排等事项，为后续支教开展筑牢基础。团队调研乡村学生科学学习现状，针对塘厦镇孩子科普资源匮乏、科创体验不足的情况，微调趣味科学课程、实验课堂及科普宣讲内容，确保教学贴合当地学生认知水平与需求。队员们与当地学生初步交流，通过科普破冰活动拉近距离，激发学生科技学习兴趣，为后续科技支教等活动开展奠定基础。

“Arduino”课程教学

后续，3×3³科技服务团将持续围绕乡村学生科学素养提升需求，有序开展趣味科学实验、科普知识宣讲、科创思维课堂、科学小制作等系列支教活动。3×3³科技服务团将以科技赋能为抓手，把更多优质科普资源引入乡村课堂，用青春力量助力乡村教育振兴，让科学之光持续照亮乡村孩童的成长之路，为乡村教育发展注入源源不断的活力与希望。