9月10日至11日，机器人工程教研室在K713办公室有序开展教学档案互查活动暨2025届本科毕业设计专项检查工作。活动由教研室主任陈婕主持，副主任陈克鹏及全体教师共同参与，旨在通过规范化检查强化教学质量监控，保障教学管理有序性与本科毕业设计环节的高水平推进。

本次活动围绕“教学档案规范”与“毕业设计质量”两大核心展开。在教学档案互查环节，教师团队严格依据学校教学管理规定及评估要求，交叉评阅上学期课程试卷、教学大纲、教案、课程总结等材料，重点核查评分规范性、材料完整性及教学反思深度；核查过程中，教师们坦诚交流发现的问题与亮点，分享教学管理经验，营造了互学互鉴的良好氛围。作为另一核心内容，毕业设计专项检查同步推进——教研室集中对2025届本科毕业生的毕业设计（论文）任务书、开题报告、中期检查记录及指导教师评阅意见等过程性材料进行全面复查，确保毕业设计各环节严谨可控。

陈婕主任在总结中强调，教学档案是教学质量的重要“见证载体”，毕业设计是检验学生综合能力的“关键标尺”。她提出，需以此次检查为契机，在教研室内部建立常态化、制度化的教学质量保障机制，持续提升人才培养质量。此次检查不仅强化了教师的质量意识与责任意识，为新学年教学工作规范高效开展奠定基础，更充分彰显了机器人工程教研室严谨治学、精益求精的工作风貌。