10月26日，机电工程学院智能制造工程专业2024级专升本3班在D210教室召开新生见面会，班主任杨小英老师主持，全班同学参加。见面会以“制造为基、智能为魂”为主题，围绕专业认知、学习路线、方向选择与毕业设计等问题展开，帮助同学们完成从专科到本科的角色转换。

杨小英老师以“我们不是纯机械，而是‘会思考的装备’”切入专业认知：智能制造工程融合机械工程、控制科学、电子信息技术与计算机技术——机械工程是“躯干”，控制科学是“大脑”，信息技术是“神经”。三者共同指向“设计装备、驾驭装备、让装备变智能”的能力目标。围绕这一主线，杨小英老师按学期拆解了“怎么学”：第一学期打地基，学会制图、电工电子、单片机等“工程语言”；第二学期攒硬技能，通过PLC与工业机器人课程及实训积累底牌；第三学期定方向，在三大模块中选择并启动毕业设计选题；第四学期出成果，通过16周毕业设计完成一件完整作品。她还沿“机械线”“电控线”两条课程地图推演：前者从图纸到零件，后者让装备“动起来、看见、会思考”——对应“制造为基”与“智能为魂”。

杨小英老师介绍了产学合作模块：设机械设计工程师、电气设计工程师两个方向，由企业工程师参与授课、对接真实产线岗位需求，与校内核心模块二选一，她提醒同学们结合毕业设计意向与就业规划慎重选择。毕业设计则给出机械结构与智能加工、机电一体化、智能装备与产线三个选题方向。

交流环节，同学们就课程难度、实训安排、方向选择等问题提问，杨小英老师逐一解答并留下联系方式。她寄语全班同学：“专升本这两年，是补短板、强长板的关键期，愿你们设计得出装备、驾驭得了装备，还能让装备变智能。”

本次见面会沿“是什么—怎么学—往哪走”的脉络展开，解答了新生对专业的困惑，增强了班级凝聚力。同学们表示，将以“制造为基、智能为魂”为指引，练好工程本领，走出自己的成长曲线。

会议现场