为落实新学期教学部署，破解教学难点，深化课堂改革、提升育人质量，9月16日，通识教育学院工科数学教研室在知行楼工作坊713会议室召开2026-2027学年第一学期《高等数学I》课程教学研讨会，课程全体授课教师参会。

会议现场1

学院副院长汪敏庆出席会议并指导讲话。结合本届学生的学情特点，他对教学工作提出明确要求，强调教师要坚持因材施教，合理把控授课节奏，精讲细练夯实学生基础知识，强化课堂例题教学与思路引导，扎实做好开学教学衔接工作。同时要落实立德树人根本任务，注重正向激励学生，严守教学规范，高标准完成本学期教学任务。

会议现场2

会上，工科教研室主任廖秀统筹部署本学期课程教学工作，明确各章节教学重难点、课程授课进度等重点工作，细化过程性考核、课后补课等教学管理细则。她鼓励教师优化课堂设计，积极探索AI技术与高数教学深度融合，以数字化手段助力课堂提质增效。在会议上，邬玫教授作信息技术赋能教学专题分享，依托几何画板、GeoGebra、Matlab等工具，演示极限、导数、空间曲面等知识点的可视化教学案例，为课堂教学改革提供了新思路。参会教师围绕例题设计、学情反馈和分层教学等内容深入交流，凝聚教学共识。

邬玫教授专题分享

本次研讨会精准对接学情、聚焦教学提质。下一步，工科数学教研室将持续深耕课堂改革，深化信息技术与课程融合，持续优化教学模式，全力提升公共基础课育人质效。