7月11日，机械电子工程学院机械电子工程教研室在J708会议室召开专题会议，集体审议论证2025级本科人才培养方案。教研室主任罗冬华主持会议，该专业全体教师参会，围绕专业人才培养核心环节展开深入研讨。

此次会议旨在确保新一版人才培养方案具备科学性、前瞻性和规范性，契合国家战略需求与区域产业发展方向。与会教师以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（机械类专业）及相关行业认证要求为依据，针对人才培养方案的三大关键模块展开系统论证与热烈讨论。在专业教育平台（核心课程）方面，重点审议核心课程体系的完整性、前沿性和规范性，结合国家质量标准和工程教育认证要求，分析核心课程对专业核心能力培养的支撑作用及知识结构对智能控制等最新技术发展的覆盖情况，并就部分课程内容整合优化提出具体建议。专业实践平台上，重点评估实验、实训等实践类课程的设置合理性、学时分配等，强调实践教学要强化产教融合，突出工程实践能力和创新精神培养，确保实践环节学分配置精准等。课程学分学时体系方面，围绕学分总量控制等问题讨论，从学生学习负担等维度就优化课程结构等达成多项共识。

罗冬华主任总结时表示，本次会议凝聚了全体教师的集体智慧，为2025级人才培养方案完善奠定坚实基础。立足国家战略需求和产业前沿优化创新课程体系是修订指导原则，聚焦核心能力培养等是方案落地关键抓手。会议原则通过方案主体框架，并责成方案起草小组近期完成多项任务，包括梳理专业核心课程设置、深化实践平台设计、调整课程学分学时结构、在选修课模块增设前沿方向课等。

此次论证会为机械电子工程专业人才培养注入新活力。通过教师团队集思广益与行业资源深度整合，将为学生搭建更优质的实践平台与知识架构。这不仅为专业建设与学科发展提供重要参考，更为培养适应时代发展的工程技术人才奠定坚实基础，彰显了教研室持续优化教育生态、服务社会需求的责任与担当。