7月8日,机械电子工程教研室成功举办“2025年机械电子工程师生座谈会”。本次座谈会由教研室主任罗冬华主持,大一至大三年级学生代表受邀参与,旨在畅通师生交流渠道,精准调研教学现状与学生需求,收集课程设置、教学方式及授课内容等方面的改进建议。
座谈会以“学生学习体验反馈、授课方式评价及授课内容改进意见” 为核心议程。罗冬华在开场时明确,学生的真实反馈是优化人才培养方案、改进教学方法、提升教学质量的核心动力,他鼓励学生代表畅所欲言,为专业发展建言献策。
交流环节中,学生代表结合自身学习经历积极发言,针对《电工技术》《机械设计基础》《单片机原理与接口技术》等专业课程及实验实践课程,反馈学习感受与具体困难。大家普遍表达对专业实践性和前沿性的关注,期待接触更多行业新技术、新应用;在教学方式方面,围绕 “提升课堂互动、强化难点解析、丰富教学手段、优化线上平台利用”等提出具体建议,同时点赞部分教师严谨的治学态度与生动的教学方法,希望推广相关经验;授课内容上,建议强化实践与理论结合、融入人工智能等前沿元素,并关注教材知识点更新与课堂讲解深度调整。
罗冬华及列席教师认真聆听发言,详细记录建议并就关键问题与学生深入交流。罗冬华在总结中表示,教研室将全面梳理、研究学生提出的建议,逐步落实可行的改进措施。他强调,此次座谈会增进了师生理解,教研室将持续拓展交流渠道,共同推动教学质量提升。
本次座谈会践行“以学生为中心”的育人理念,搭建起高效的师生沟通桥梁。不仅为精准提升教学水平提供了一手信息,更为深化教学改革、优化课程体系奠定基础,将有力推动机械电子工程专业人才培养工作提质升级。

会议现场