为深化课堂教学改革，促进教师交流学习，提升教学质量。2025年4月23日上午，智能制造工程教研室全体教师在J306教室开展集体听课活动，重点观摩本教研室杨昊老师主讲的《机器视觉与图像处理》课程，课后全体教师在教研室办公室开展集中评课研讨。

本次听课聚焦课程核心内容，杨老师围绕四大核心坐标系定义、坐标系变换（旋转+平移）的数学表达、针孔成像模型的推导与应用三大重点，逻辑清晰地展开教学。他结合课程专业性，将抽象数学表达与实际应用相结合，详细阐释四大坐标系的定义及关联，深入讲解变换原理与矩阵表达，结合相似三角形推导针孔成像模型公式，并通过实际案例，让学生直观理解模型在相机标定等场景的应用，有效突破重难点。

听课现场

授课中杨老师注重师生互动，通过提问、答疑调动学生积极性，合理运用多媒体工具将理论可视化，展现出扎实的专业素养和良好的教学能力，获得听课教师认可。评课环节，各位教师围绕教学内容、方法、课堂设计等展开研讨，既肯定杨老师教学逻辑严谨、重点突出、理论与应用结合紧密的亮点，也提出优化公式讲解节奏、增加实操练习等建设性意见，助力其提升教学水平。

此次活动为教师提供了交流借鉴平台，促进了教学能力共同提升，强化了教研氛围。下一步，教研室将持续开展专题教研、课程打磨、教学经验分享等活动，以研促教、以评促改，夯实教学基础，为学校培养高素质技术技能人才提供支撑。

评课现场