为深入了解一线教师教学工作诉求，交流课堂管理经验，优化量化考核机制，部署下一阶段教学重点工作，近日，机电工程学院新能源科学与工程教研室组织召开教学工作会议。教研室全体教师参加会议，会议由汪锋老师主持。

倾听一线诉求，梳理实际困难，会议首先围绕教师教学工作诉求展开充分交流。与会教师结合日常教学实际，就量化考核细则、课堂管理落地难点、实践教学安排、设备保障、课时安排等方面畅所欲言，提出了建设性意见。为后续教学管理工作的改进提供了重要依据。

分享管理经验，共探提质路径，在课堂管理经验交流环节，多位教师结合自身教学实践，分享了课堂考勤、学生课堂纪律管控、课堂互动组织、座位管理落实等方面的实操办法。与会教师围绕如何提升课堂到课率、增强学生听课专注度展开深入研讨，交流了行之有效的经验做法，现场讨论氛围热烈。

研讨考核优化，汇聚合理建议，会议针对《机电工程学院量化考核登记表_新能源科学与工程教研室》的加减分项目、材料提交要求及计分口径进行了专题讨论。与会教师结合实际操作中的感受和发现的问题，逐项分析，汇总形成合理化修改建议，为进一步完善考核机制、提升考核科学性和可操作性奠定了基础。

部署重点工作，明确前进方向，会议最后对下一阶段教学重点工作进行布置：一是持续抓实课堂常规管理，确保教学秩序规范有序；二是规范教学资料准备，提升教学材料质量；三是做好阶段性教学自查，及时发现和整改问题；四是同步做好学生学情跟踪，为后续教学反思整改打好基础。

本次会议紧扣教学实际，既倾听了教师心声、交流了管理经验，又明确了考核优化方向和下一阶段工作重点。教研室全体教师将以此次会议为契机，进一步凝聚共识、压实责任，持续提升教学质量和育人水平，推动教研室教学工作再上新台阶。

备课现场