7月29日，商学院在D207教室召开了2024-2025学年第二学期青年教师助课工作总结会。此次会议旨在全面总结过去一学期青年教师助课工作的实施情况，交流经验，发现问题，并为未来的教学工作提供改进方向和决策依据。会议由院长助理潘捷主持，全体助课导师及参与助课项目的青年教师共同出席本次会议。

会议伊始，潘捷助理介绍了召开本次总结会的目的和重要性，强调青年教师的成长对于学院教学质量提升和长远发展具有关键作用。随后，潘老师详细汇报了本学期青年教师助课工作的整体执行情况，包括参与助课的教师人数、课程覆盖范围、教学成果评估等方面的内容。据汇报，本学期青年教师助课工作有序开展，在教学实践中取得了显著的阶段性成果。许多青年教师在资深教师的指导下，教学能力得到了快速提升，教学方法更加多样化，课堂互动性和学生参与度明显增强。

在交流环节，几位青年教师代表分享了自己在助课过程中的收获与体会。他们纷纷表示，通过与指导教师的紧密合作和深入交流，不仅在教学技巧上有了质的飞跃，还在教学理念、课程设计等方面有了全新的认识。同时，青年教师们也提出了在助课过程中遇到的问题和困惑，如教学内容的把握、与学生的沟通方式等。针对这些问题，与会的资深教师和领导们一一进行了耐心解答，并给出了建设性的意见和建议。

最后，学院领导对本次会议进行了总结发言。领导充分肯定了本学期青年教师助课工作所取得的成绩，并对参与助课工作的指导教师和青年教师表示衷心的感谢。同时，领导也对未来的青年教师培养工作提出了更高的期望，希望学院能够进一步完善助课制度，丰富助课形式和内容，为青年教师提供更多的学习和发展机会。鼓励青年教师要不断学习，勇于创新，积极投身教学改革，努力提升自身的教学水平和综合素质，为学院的发展贡献更多的力量。

本次青年教师助课工作总结会的召开，为商学院青年教师的成长与发展提供了有力的支持和保障。相信在学院领导的高度重视和全体教师的共同努力下，商学院的教学质量将不断提升，青年教师队伍将日益壮大，为培养更多优秀的商科人才奠定坚实的基础。

商学院召开2024-2025学年第二学期青年教师助课工作总结会