11月10日，2024级数字媒体艺术专业3班在G415教室举办“思辨赋能成长”主题班会。班主任张菁芮老师主持会议，全体学生积极参与。

张菁芮老师开篇点明思辨能力对数字媒体艺术专业学习的重要性，强调其能助力学生突破创作思维局限、提升作品内涵与逻辑表达力。她围绕“数字艺术的商业价值与人文温度平衡”“技术创新与传统美学传承”两大核心议题展开引导，结合行业案例分析思辨在项目策划、创意落地中的实际应用。交流互动环节，学生分享参与班会的感悟，不少同学表示通过思想碰撞打开了创作思路，学会从多元视角思考专业问题。

班会现场

此次班会不仅提升了学生的思辨能力与表达能力，更为班级营造了勤于思考、乐于交流的良好氛围。期待同学们将思辨精神融入专业学习与创作实践，在数字媒体艺术领域稳步前行。