为进一步激发学生参与学科竞赛的积极性，提升竞赛备赛能力与专业实践水平，助力同学们以赛促学、以赛提能，5月12日，2024级数字媒体艺术3班于G311教室召开学科竞赛培训主题班会。本次班会由班主任张菁芮老师主持，全体同学参与。

班会伊始，张老师结合数字媒体艺术专业特色，点明了学科竞赛对专业能力提升、实践经验积累和未来发展的重要意义，鼓励同学们主动把握竞赛机会，在实践中锤炼创意设计、技术应用与团队协作能力。她从竞赛选题切入，指导同学们立足专业所学，结合赛事主题，挖掘兼具创意性、专业性与落地性的选题，强调突出数字媒体艺术的交互性、可视化等专业特色；在作品创作环节，她分享了往届优秀获奖作品案例，拆解了创意构思、技术实现、视觉呈现、文案打磨等关键步骤，提醒同学们注重作品的完整性、创新性与细节打磨；同时，针对竞赛申报材料撰写、团队分工协作、时间规划管理等备赛要点，张老师给出了实用技巧与避坑指南，帮助同学们理清备赛思路。

互动交流环节中，同学们就竞赛备赛中遇到的选题困惑、技术难题、团队组建等问题积极提问，张老师逐一进行细致解答，并结合同学们的不同情况给出个性化备赛建议。现场交流氛围热烈，干货满满的分享让同学们对学科竞赛的备赛流程与关键要点有了更清晰的认识。

班会现场

此次学科竞赛培训主题班会，有效激发了同学们参与学科竞赛的热情，帮助同学们掌握了备赛核心方法，为后续参与各类学科竞赛奠定了坚实基础。同学们纷纷表示，将认真梳理培训内容，积极筹备参赛项目，在竞赛实践中展现专业风采、提升综合能力。