为引导全体学生熟知综合素质学分评定标准，明确学业发展目标，有序推进学分积累工作，切实筑牢成长成才根基，5月13日，2024级虚拟现实技术1班于守正楼G310教室顺利开展素质素养学分专项督促主题班会。本次会议由班主任刘增科老师主讲，班级全体学生全员到场参会。

班会伊始，刘增科老师详细解读本校综合素质素养学分整体评定规则与本学期硬性达标指标，对照班级整体学分数据，指出班级目前德育、美育、实践类学分薄弱短板。针对部分学生学分认知模糊、活动参与主动性偏弱、佐证材料提交疏漏、学分进度滞后等常见问题进行细致讲解。同时叮嘱全体学生树立时间观念，科学统筹课余时间，主动补齐学分缺口，严防因学分未达标影响正常毕业进度。

班会现场

本次主题班会条理清晰、重点突出，有效强化了全班同学对素质素养学分工作的重视，切实解答了学生在学分申报、活动参与中的各类疑问。