“繁花世界，微笑有声”创意设计学院“寻找最美笑脸”心理主题摄影大赛活动对象：创意设计学院全体学生活动时间：即日起-2024年5月30日作品要求：1.作品形式：摄影类2.必须为原创，不接受合成图片，严禁抄袭、盗用他人作品。3.作品内容需符合比赛主题，展现笑脸的魅力和正能量。4.每位参赛者最多可提交3幅作品。5.作品需提交电子版，分辨率不低于300dpi，JPG格式。6.提交作品时，请附上一段简短的说明，分享微笑背后的温暖和力...
心沐阳光，“愈”见彼此——心理主题班会大赛参与对象：创意设计学院全体学生（以班级为单位参赛）活动目的：通过开展心理健康主题班会，发挥班级心理委员在班级中的积极作用，提升学生的心理素养，普及心理健康知识，增强学生的心理韧性。活动要求：（一）紧扣主题：本次心理主题班会不指定主题，内容可涉及学生的自我探索、人际交往、情绪管理、压力应对、生涯规划、生命教育、时间管理、恋爱与性等，各班级可根据班级实际情...
“吾画吾心”——漫画征集大赛活动对象：创意设计学院全体学生活动时间：即日起-2024年5月30日活动主题：1.拥抱焦虑；2.我自信，我成长；3.与自己的坏情绪和解；4.接受与众不同的自己。四个主题任选其一，也可自行选题，与表达自我相关。作品要求：1.作品紧扣主题，构思巧妙，选材新颖，内容具有生命力与感受力，呈现出健康阳光、积极向上的人生态度与乐观精神。2.作品分辨率要求300分辨率及以上，均需以图片形式提交，格式为“...
近日，创意设计学院师生圆满完成了为期9天的云南地域民族文化研学考察活动。此次考察旨在深入探索大理和丽江地区丰富的民族文化和历史底蕴，通过实地考察和学习，增强学生的家国情怀，激发设计灵感，推动民族文化与现代设计的融合创新。师生们从白族民居建筑群中亲身感受了白族“三坊一照壁”的传统建筑风格，领略了白族银饰、扎染等手工艺品的精湛技艺。在白族村落中，同学们与当地居民深入交流，了解白族的风俗习惯、节庆活动...
为进一步提升教育教学质量，加强师生之间的沟通与交流，5月10日下午，创意设计学院数字媒体艺术专业于E417教室开展2023-2024学年第二学期中期师生座谈会。会议由韩笑老师主持，数字媒体艺术专业全体教师及各班学生代表参加会议。会上，学生代表们围绕在校的学习生活多个方面提出了建议与意见，参会老师表示，学院将结合座谈会收集的意见和建议，认真研究并制定适宜的解决方案和改进措施，以便更好地服务于教学，为教师教学和学...
近期，创意设计学院实验室召开了实验室学委中期座谈会，会议由实验室管理员杨铭晖老师主持。杨老师首先概述实验室当前的安全状况，包括已经实施的安全措施、存在的安全隐患以及近期发生的安全事故。引用一些具体的案例，以便更直观地展示实验室安全问题的严重性和紧迫性。接着详细介绍实验室的安全规章制度，包括实验操作规程、实验室设备使用规定、实验室废弃物处理办法等。为了提高实验室成员的安全意识和操作技能，杨铭晖老...
近日，数字媒体艺术教研室开展了2023-2024第二学期中期教学检查教师座谈会。本次座谈会旨在加强教学交流，提升教学质量，确保学期教学工作顺利进行。座谈会上，教研室副主任韩笑首先回顾了本学期的教学工作进展。随后，参会教师就各自在教学过程中遇到的问题、取得的经验进行了深入的交流和探讨。教师们普遍认为，应进一步探索和创新教学方法和手段，以适应数字媒体艺术专业快速发展的需要。此外，良好的课堂管理是保证教学质量...
环境设计专业于5月10日下午在E312举办了2023-2024学年第二学期中期座谈会。教研室主任蒙敏、副主任陈甲富及杨铭晖老师出席会议，与大一至大四各年级学生代表进行了深入的学习及生活上的交流探讨。本次座谈会旨在了解学生们在专业学习、校园生活及宿舍生活等方面遇到的困难和问题，以便及时调整教学策略、优化学生管理。会议伊始，蒙敏主任发表了开场致辞，他强调了学生反馈对于提升教学质量和改善学生生活的重要性，并鼓励同学...
5月10日，拥抱我的“烟火”——心理主题班会在F110成功举办。作为“心世界·心开始”心理健康教育月系列活动之一，本次班会由学院心理辅导员陈乐老师带领，旨在丰富同学们的课余生活，用心理OH卡的方式帮助同学们增强自我觉察，促进自我认知，遇见最真实的自己。陈乐老师借助OH卡帮助学生进一步探索、体验、整理和反思自己被压抑的负面情绪，用多种图卡投射出难以用言语表达的自我内心矛盾，重新梳理困扰自我的“卡（难）点”，...
随着学术标准的不断提高和就业市场的日益严峻，环境设计专业于近日召开了2024年毕业论文盲审规范及毕业生就业推进会。会议强调了论文盲审的重要性，并对打分标准进行了统一规范，同时深入探讨了当前毕业生就业面临的主要挑战。一、毕业论文盲审规范出炉为确保毕业论文评审的公正性和客观性，环境设计专业对盲审流程进行了全面梳理和优化。根据新规定，所有提交盲审的毕业论文需在5月15日之前完成材料收集，确保评审工作能够如期...
5月10日，动画专业教研室在德远楼E401办公室成功举办了动画专业教师座谈会。本次座谈会旨在加强教师间的交流与沟通，共同探讨教学创新与人才培养的新路径，推动动画专业教育质量的持续提升。来自动画专业教研室的5名专业教师参加了此次座谈。座谈会上，各位教师踊跃发言，就当前动画专业教学中的热点问题和难点问题进行了深入交流和讨论。与会教师一致认为，随着数字媒体技术的迅猛发展，动画行业对人才的需求也在不断发生变化...
