为扎实推进2026年招生宣传工作，进一步提升学校知名度与生源影响力，2026年6月8日，虚拟现实技术教研室覃昌慧、杜艺芃两位老师前往资源县民族中学高考考点，开展招生宣传暨助考活动。宣传过程中，老师们有序发放学校招生简章、宣传手册等各类物料，在为考生送上祝福的同时，全面介绍我校办学特色、综合实力、专业布局、办学理念等基本情况，细致解读报考相关要求、校园环境、奖助政策以及就业升学等大家重点关注的内容。面对考...
6月8日，创意设计学院在学校图书馆一楼举办“逐梦・造影”课程设计作品展览。本次展览依托多门专业核心课程教学实践成果，凭借门类齐全的课程设计作品、新颖独特的创作视角，为全校师生打造了一场兼具创意质感与青春力量的视觉盛宴。本次展览所有作品均来自学院学生原创设计成果，涵盖角色设计、动画场景、衍生品开发、综合材料、创意思维等内容。风格各异的角色形象、沉浸式的动画场景、实用美观的文创衍生品、突破媒介边界的...
为深入做好2026年招生宣传工作，扩大学校影响力，吸引优质生源报考，6月7日，虚拟现实技术教研室组织教师赴资源县资源中学开展专场招生宣传活动。活动现场气氛热烈，教师们与考生及家长进行了面对面深入交流。宣传过程中，教师们围绕我校办学定位与特色，系统介绍了学校的发展历程、办学理念、学科建设、教学改革等方面取得的显著成绩，充分展现了学校在新工科人才培养方面的特色与实力。同时，教师们就学校“校企3+1”人才培养...
为严肃考风考纪，规范监考流程，确保全国大学英语四、六级考试工作平稳有序进行，6月5日，智能交互设计教研室组织开展了监考注意事项专题培训会。本次培训由王柳凤老师主持，教研室全体教师参与。培训会上，王柳凤老师首先传达了学校关于全国大学英语四、六级考试工作的总体部署与要求，强调监考工作是维护考试公平公正的重要保障，全体监考教师须高度重视，严格履职，杜绝任何违规违纪行为。随后，王柳凤老师围绕监考全流程进...
6月5日，虚拟现实技术教研室召开2026年招生计划部署会。会议由教研室主任韩笑主持，教研室全体教师参会。会上，韩笑老师传达学院2026年招生计划，分析招生形势、任务要求及任务要点，明确聚焦招生政策落地执行、宣传路径等任务。与会人员围绕专业定位培养、课程体系、教学条件、就业去向等关键内容进行深入讨论。会议强调，虚拟现实技术作为新一代信息技术核心领域，专业发展前景广阔、社会及市场需求广阔。全体教师要提高站位...
为有序推进学期重点工作，落实教学与学生管理任务，6月5日，环境设计教研室召开专项工作会议，围绕毕业设计、学生就业、专业招生三项近期核心工作部署安排。院长助理田婧老师主持会议，全体教研室教师参会。会议过程中，田婧老师重点部署毕业设计工作，明确各阶段时间节点，要求教师严格把控图纸质量、调研报告及答辩流程，包括二辩时间节点和校级优秀毕业生答辩时间节点等，细化指导责任，从严落实查重、评阅标准，杜绝敷衍创...
为扎实推进2026年高考招生线下宣传落地工作，6月4日，创意设计学院于守正楼G517会议室召开全区多地高考考点宣传资料专项派发部署会。会议由环境教研室主任蒙敏主持，相关招生专员参会。会上，蒙敏老师紧扣方案细则逐项拆解工作要求，明确物料领取分配、宣传工作安排以及注意事项等，并重点重申合规宣传准则，严格划定管控红线。会议确立每日报送与后期整体复盘机制，要求各片区带队老师逐日提交工作实拍、物料消耗台账与现场异...
2026年6月4日上午，创意设计学院虚拟现实技术教研室主任韩笑、专任教师文丹及刘增科一行，赴灵川县灵川中学开展学校招生宣传活动。走访团队与灵川县灵川中学校领导、高三年级教师及学生代表进行了座谈。会上，韩笑主任详细介绍了我校办学特色、专业优势、人才培养模式及最新招生政策，重点解读了虚拟现实技术专业的学科前景与就业优势。文丹、刘增科老师结合学生实际，就升学规划、专业选择等话题进行了现场答疑。双方围绕建立...
2026年6月4日下午，创意设计学院虚拟现实技术教研室主任韩笑、专任教师文丹及刘增科一行，前往灵川县第一中学开展学校招生宣传活动。活动中，韩笑主任向灵川县第一中学校领导及高三年级教师详细介绍了我校的办学理念、学科布局及毕业生升学就业成果，重点阐述了虚拟现实技术专业的前沿性与应用型人才培养路径。文丹、刘增科老师结合高考改革新形势，就专业认知、志愿填报策略等学生关切的问题进行了深入交流。双方商定建立健全...
为深挖教学与评审工作短板，持续优化数字媒体艺术专业毕业设计指导流程、完善评审考核体系，全面提升专业人才培养质量，6月3日，创意设计学院院长黄晓瑜教授组织召开2026届数字媒体艺术专业学生毕业设计指导研讨会。桂林电子科技大学艺术与设计学院副院长李旭教授作为校外评审专家应邀参会，创意设计学院动画专业教研室主任伍菲、数字媒体艺术专业教研室主任兰珂、虚拟现实技术专业教研室主任韩笑及答辩组全体专任教师共同参会...
为提升实验室建设与管理水平，优化实践教学环境，6月2日，智能交互设计教研室组织开展了实验室建设专题培训活动。本次培训由李冕老师主持，教研室全体教师参与。培训会上，李冕老师首先介绍了当前智能交互领域实验室建设的发展趋势，分析了行业前沿技术对实验教学条件的最新要求。在功能规划环节，李冕老师结合专业课程设置，提出应依据课程特点划分理论演示、实操训练、项目开发及成果展示四大功能区域，形成支撑全流程实践教...
