为落实校企协同育人模式，保障学生校外实践学习安全有序开展，6月18日，2023级环境设计专业于德远楼E303教室召开校企联合培养动员与安全教育会议。会议围绕校外实践学习、安全管理、职业素养培养等核心内容展开。会上，马闻天老师结合环境设计专业人才培养目标，阐述了校企联合培养的重要意义，指出校外实践是衔接课堂理论与行业实操、提升专业实践能力、积累行业经验的关键环节，助力学生提前适配行业岗位需求。同时，会议重点...
为切实做好2026年高考招生宣传工作，提升招生宣传队伍的专业素养与服务水平，6月23日，创意设计学院在守正楼509召开招生宣传专题培训会。学院外出负责高考招生宣传的教师全体参会。培训会上，相关负责人围绕招生宣传工作的重点内容进行了系统讲解。在政策解读环节，详细介绍了全校各专业的录取规则、选考科目要求、学费标准及奖助学金政策，帮助宣传人员精准把握招生政策要点。在业务实操环节，结合往年高招会现场经验，梳理了...
为深化产教融合实践育人模式，打通课堂教学与行业实践壁垒，提升学生专业实操与创新设计能力，6月22日，我院视觉传达设计专业在守正楼G301召开《社会考察与实践》课程动员大会。教研室主任刘古月、带队梁瑛老师及全体参训学生参会。会上，刘古月老师阐释了本次社会实践的核心意义。他指出，视觉传达设计极具实践性与应用性，设计创作需立足市场、对接行业，跳出课本局限。本次实践是课堂教学的重要延伸，能够帮助学生了解行业发...
为扎实推进实践教学工作，确保《社会考察与实践》课程安全、有序、高效开展，6月22日，智能交互设计专业召开课程动员会，全面部署专业考察各项安排。教研室主任王柳凤老师主持会议，全体2025级智能交互设计专业学生参加。会上，王柳凤老师就考察流程与课程内容进行了详细说明。本次实践为期6天，严格遵循规范化管理流程，涵盖课程说明动员、行程安排确认、安全承诺书签署、学生保险购买等前置环节，确保出行准备充分有序。课程...
为深化理论教学与社会行业融合，引导学生走出课堂、立足行业、感知文旅文创、数字传媒行业发展态势，夯实专业实践能力，明晰大学学习规划，6月22日，数字媒体艺术专业召开2025级社会考察与实践专项动员会，专业任课教师、辅导员及2025级数字媒体全体新生参会。会议伊始，带队老师围绕本次社会考察与实践活动开展动员部署，结合数字媒体艺术专业人才培养方案，解读本次校外社会考察的活动主题、行程安排、考察内容、实践任务及学...
2026年6月22日，虚拟现实技术教研室在守正楼G314教室召开2025级学生企业见习动员会。会议由教研室主任韩笑主持，带队教师刘增科、唐宇出席，2025级虚拟现实技术专业全体学生参加。会上，韩笑主任首先阐述了企业见习的重要意义。她指出，企业见习是人才培养方案中的重要实践环节，是连接课堂理论与行业实践的桥梁。韩笑主任就见习期间的具体行程安排进行了说明，并重点强调了安全事宜，要求全体同学严格遵守见习纪律，统一行动、...
为深化产教融合、拓宽学生行业视野，6月17日，产品设计教研室在守正楼G206成功举办2025级产品设计专业社会考察实践与企业见习宣讲会。会议由教研室主任苏锐主持，2025级产品设计专业全体学生参会。会上，苏锐主任结合企业深度考察方案，对行程进行了精要解读。他重点阐述了“产业一线浸润”与“传统文化活化”两大主线，详细介绍了广东工业设计城、洛可可等头部企业的考察价值，以及佛山陶艺、岭南园林等文化地标的美学转化意义...
6月15日，动画教研室组织全体专业教师在守正楼G522办公室召开2026届毕业设计档案验收工作部署会议。会议聚焦毕设档案整理、规范归档等核心工作，细化任务分工、明确时间节点，全面统筹推进本届毕业设计档案验收各项工作落地落实，旨在确保毕业生的学术成果得到妥善记录与保存，进一步提升专业教学管理的规范性与严谨性。会上，教研室副主任韦红毅传达了学校毕设档案归档工作标准与要求，梳理了现阶段档案整理工作重点及常见问题...
为严肃考风考纪，强化学生诚信意识，近日，创意设计学院各班级陆续召开全国大学英语四、六级考试及期末考试“诚信教育”主题班会。班会由各年级辅导员和班主任组织，全体学生参加。班会上，老师们深入阐述了诚信考试对于个人成长与学风建设的重要意义，指出考试不仅是对知识掌握程度的检验，更是对道德品质的考量，诚信应考是学生最基本的底线与责任。结合学校考试管理规定，老师们详细解读了作弊行为的认定标准及严重后果。最...
为进一步规范环境设计专业毕业设计验收流程，提升青年教师指导能力，6月12日，环境设计教研室在学院会议室召开毕业设计验收与青年教师导师制度提升宣贯会。学院相关负责人、教研室全体教师及青年教师参加会议。会上，教研室副主任陈甲富就本届毕业设计验收标准、评审流程及评分细则进行了系统解读。他强调，毕业设计须紧密结合地方文旅与乡村振兴实际需求，在选题上聚焦地域文化特色，在设计上注重落地性与创新性并重，切实提升...
为积极响应学校关于“AI+”赋能地方发展的号召，6月12日，智能交互设计教研室在教研室主任王柳凤老师的组织下，召开专题研讨会，重点讨论后续AIGC视觉设计实训课程的具体选题方向。教研室全体教师参加会议。会上，教师们围绕如何将人工智能生成内容（AIGC）技术与地方文化、旅游、产业等实际需求深度融合展开热烈讨论。大家一致认为，实训课程应立足桂北地区丰富的文化资源，通过AI辅助视觉设计，推动地方特色产品的数字化传播...
