为进一步畅通师生沟通渠道，精准把握学生学习诉求，优化专业教学培养工作，助力新生明晰专业学习路径与发展规划，6月22日中午，我校2025级新能源专业师生座谈会于K113教室顺利召开。新能源专业教研室主任易老师、专业专任教师汪老师，以及2025级各班学生代表参会座谈，本次座谈会聚焦学情痛点、贴合行业需求，搭建起高效双向沟通平台。

会议伊始，教研室主任易老师围绕2025级新能源专业新版人才培养方案展开全面解读。结合当下新能源产业人才准入标准，易老师系统讲解专业培养目标、毕业要求、学分标准三大核心内容，重点拆解公共基础课、专业核心课、特色选修课分层课程体系，细化本学期及后续学年课堂教学、实训授课、课程考核整体教学安排，同时讲解课程衔接逻辑，帮助学生理清四年学习脉络，破除盲目学习问题。

交流互动环节氛围热烈，各位学生代表结合入学半学期以来课堂学习、实训实操、自主备考的真实体验，踊跃发言交流。同学们立足自身学情，围绕专业课程梯度难度适配性、校内校外实践实训频次、校企实操对接机会、新能源细分赛道就业择业、专升本发展路径等核心问题，坦诚提出学习困惑与学习诉求，直面现阶段学习短板，为专业教学优化提供一线学生视角。

针对学生提出的各类问题，两位老师现场逐一细致答疑、针对性纾困解惑。汪老师立足本科阶段学习规律，结合往届优秀学子学习经验，分门别类给出学科学习技巧、课前课后复盘方法、实训实操提升技巧，引导学生搭建专属知识框架，高效适配专业学习节奏。易老师结合光伏储能、氢能、新能源车企等全域行业发展趋势，解读区域新能源产业用人缺口与岗位能力要求，客观分析专业就业优势与发展前景，叮嘱学生夯实数理、专业基础，主动参与科创实践，提升综合竞争力。

本次座谈会圆满落幕。参会学生纷纷表示，此次交流化解了长期学习疑虑，对人才培养体系、专业发展前路有了全方位、立体化认知，后续将调整学习状态，制定科学学习计划。参会教师表示，会后将汇总梳理本次学生反馈意见，优化课程教学节奏、完善实践教学环节，贴合学生学情迭代教学模式，全力护航2025级新能源学子稳步成长。