为畅通师生沟通渠道，精准掌握专业教学情况，持续优化人才培养方案，提升新能源科学与工程专业教学质量，10月12日中午，新能源科学与工程教研室组织开展师生座谈会。本次会议由教研室副主任汪锋主持，2025级、2026级新能源科学与工程专业学生代表参加座谈。

座谈会上，汪老师阐明本次座谈会目的，鼓励学生代表畅所欲言，真实反馈学习体验，围绕专业学习、成长发展提出意见建议。学生代表依次发言，结合自身学习实际，围绕专业课程设计、课堂教学情况、学生成长发展、校园活动等方面展开，交流学习体会，分享遇到的困难，并提出合理化建议。同学们重点谈及课程内容衔接、课堂互动形式、实践实验教学、学科竞赛、职业规划指导以及校园文体活动安排等内容。

汪老师针对部分问题现场进行答疑交流，并表示将认真梳理汇总本次座谈会收集到的意见建议，结合新能源专业人才培养目标，进一步优化课程体系，改进课堂教学方式，丰富实践教学资源；同时持续关注学生学业发展与成长需求，统筹校园活动安排，搭建更多学科竞赛、科研实践平台，助力新能源专业学生夯实专业基础、提升工程实践能力。

此次座谈会搭建起师生面对面交流的良好平台，拉近了师生距离，为教研室持续推进专业建设、优化教学工作提供重要参考。下一步，新能源科学与工程教研室将建立常态化师生沟通机制，坚持以学生为中心，不断完善专业培养工作，持续提升育人成效。

会议现场