为进一步加强教研室课程建设、提升教师教学能力，9月25日，电气工程及其自动化教研室在D506教室开展教师说课活动。活动由教研室副主任陈军民主持，全体专任教师参与，旨在通过聚焦课程建设核心、分享教学实践经验，为同类课程教学提供借鉴，凝聚教学共识。

活动中，专任教师围绕《工程图学与CAD》《高电压技术应用》《发电厂变电站电气部分应用》等专业基础与核心课程依次说课，结合教学任务从课程目标设定、教学内容优化、教学方法创新展开详细讲解，同时系统阐述课程对人才培养的支持度、课程定位及课程思政实施路径。过程中，教师们既肯定自身教学亮点，也坦诚剖析现存问题——针对学生基础差异较大的普遍难题，大家达成共识：将通过优化分层教学方案，把课程内容划分为“基础模块”“提升模块”“拓展模块”，为不同基础学生制定个性化学习目标；并依托线上平台搭建辅导资源库，既为基础薄弱学生提供补学支持，也为学有余力学生拓展学习空间，解决教学进度与学生基础不匹配问题。

此次说课活动既是对教研室课程教学优势与不足的系统梳理，也是激发教学创新的重要契机。通过交流分享与思想碰撞，教师们的教学反思能力和课程设计水平得到有效提升，同时明确了后续课程建设与教学改革方向。活动为教研室精准推进教学工作、持续提升教学质量奠定坚实基础，对完善电气工程及其自动化专业人才培养体系、推动教研室教学水平再上新台阶具有重要意义。

说课现场