12月8日，为严格把关教学质量，规范教材选用流程，环境设计教研室召开教材选用商讨会。围绕专业核心课程、实践类课程教材选用展开深入研讨。

会议严格遵循“立德树人、质量优先、适配教学”原则，教师们结合课程标准、行业发展趋势及学生认知特点，对多套备选教材的编写体系、知识覆盖面、实践案例实用性等进行全面评析。通过集体研讨、民主协商、投票表决等环节，最终确定多门课程的教材选用方案，确保所选教材既符合专业人才培养目标，又能衔接行业前沿动态。

会议现场

此次集体决策会议，充分发挥了教研室的集体智慧，进一步规范了教材选用管理，为提升环境设计专业教学质量、培养高素质应用型人才筑牢基础。