各学院：

为持续推进“三全育人”综合改革，进一步落实“一站式”学生社区综合管理模式建设工作指引的要求，充分发挥辅导员在思想引导、心理服务、学业辅导、行为教导、生涯规划、就业指导等方面的教育管理和服务引导作用，推动辅导员充分践行“一线规则”，加强对学生社区的管理服务，维护校园安全稳定，预防和处置学生突发事件，实现与学生同频率、同场域、同发展。经研究，辅导员常态化下沉入住“一站式”学生社区辅导员工作室，现就相关工作安排如下：

一、值班地点

各社区辅导员工作室，具体安排如下：

二、值班时间

每周三下午14:00——17:00

三、值班内容

值班辅导员在社区值班期间应做好本社区学生的思想教育和管理服务工作，重点做好宿舍卫生和安全检查、与学生谈心谈话等工作，包括但不限于：准确掌握学生去向；走访学生宿舍、检查宿舍安全卫生、与学生谈心谈话、组织或参加学生活动；了解和掌握学生学习生活情况和实际困难，做好重点关注群体学生的关怀帮扶工作；与所驻宿舍管理员加强沟通联系，关注所驻宿舍学生情况，如遇异常情况及时上报，确保做到早发现、早报告；配合做好学校安全稳定工作，协助处理值班当日全校学生突发事件。

四、值班任务

（一）协同各楼栋楼长或者层长走访学生寝室，检查学生宿舍安全（主要是大功率电器、酒精炉等）和卫生状况；

（二）随时接待学生来访，认真记录学生反映的问题；

（三）记录社区负责人、楼栋长和楼层长进驻学生社区情况；

（四）在辅导员进社区工作日志本上认真记录工作时间、发现问题和处置结果；

（五）遇突发事件，及时处理并上报学生发展与服务中心负责人和二级学院负责人。

五、其他要求

（一）凡值班辅导员必须按时到岗；

（二）辅导员根据工作的实际情况，合理安排时间和工作内容，确保工作的实际效果；

（三）把辅导员入驻值班的工作室作为接触学生的有效场所，辅导员要充分发挥值班的作用，经常深入学生宿舍，了解学生的思想状况，发现学生管理中存在的问题，及时解决发现的各种问题，推进学生思想教育和日常管理工作进宿舍的深入开展；

（四）辅导员入驻辅导员工作室的工作情况，作为考核辅导员工作考核的重要指标之一。

附件1：桂林信息科技学院2024-2025学年第二学期辅导员入驻“一站式”学生社区值班安排表