为扎实推进本学期教学与毕业设计相关工作，5月15日，数字媒体艺术教研室召开中期检查情况总结会。会议由教研室主任兰珂主持，全体教研室教师参加。会上，兰珂老师围绕中期检查中发现的问题，组织与会教师进行了深入梳理与充分讨论，重点部署了以下四方面工作：一是严把毕业设计材料关。会议要求各位指导教师切实负起责任，严格审核学生毕业设计材料的完整性与规范性，同时提醒师生务必注意各阶段时间节点，避免出现延误。二是规...
为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，近日，创意设计学院面向全体学生组织开展了“二十四节气”系列宣传海报征集活动。活动历时两周，共收到来自各专业的原创海报作品30余件，展现出青年学子对中华优秀传统文化的深刻理解与设计创新能力。本次活动以“二十四节气”为主题，鼓励学生选取其中一个节气进行创作，深度挖掘节气文化内涵，并结合广西地域特色与校园文化元素进行艺术表达。作品形式涵盖手绘、数码设计等多...
为推动数字创意人才与全球可持续发展目标深度融合，提升学生跨学科胜任力与行业竞争力，5月14日，创意设计学院在守正楼G105举办“数字・未来—YCD-NACG可持续发展胜任力证书专题讲座”。创意设计学院师生共同参加本次讲座。讲座伊始，数字媒体艺术专业教研室主任兰珂老师对YCD项目进行了简要介绍，明确本次讲座旨在帮助学生了解可持续发展胜任力证书的背景意义、考核体系与行业价值，引导学生将可持续发展理念融入数字创意设计...
为规范教学管理、夯实教学质量，切实排查学期中段教学隐患，2026年5月13日，校级期中教学检查专家组莅临创意设计学院开展专项督查。本次检查由专家王蕴带队，全刘辉、李书成、何新凤、张海彬为检查组成员。学院教学质量监控分管领导田婧全程对接检查工作，并代表学院作期中教学工作专项汇报。本次检查内容全面、重点突出，涵盖多项核心教学工作。专家组首先核查学院期中教学自查工作开展落实情况，认真查阅各类教学台账资料。同...
为加强青年教师队伍建设，充分发挥骨干教师示范引领作用，智能交互设计教研室于5月11日组织开展了青年教师听课观摩活动。本次活动聚焦课堂教学主阵地，教研室组织近三年入职的青年教师分批走进骨干教师课堂，进行随堂听课与交流学习。听课过程中，青年教师认真记录授课教师的教学设计、课堂组织与师生互动情况，重点关注骨干教师如何将前沿技术案例融入理论讲解、如何在实践环节引导学生开展创新性交互设计。课后，教研室随即组...
为深化教学相长、精准助力数媒学子成长成才，5月7日，数字媒体艺术教研室顺利召开2025-2026学年第二学期师生座谈会。本次座谈会立足专业特色与学生实际需求，聚焦专业教学、毕业创作提质，搭建师生深度沟通桥梁，切实为学生学业发展、实践提升解疑释惑、指明方向。座谈会现场氛围热烈融洽，师生坦诚交流、共话成长。针对低年级学生在数媒专业基础课程、软件实操、艺术素养培育中遇到的困惑，教师们逐一细致解答，结合数字媒体艺...
为畅通师生沟通渠道，优化专业育人体系，切实提升教学质量与人才培养水平，5月9日，环境设计教研室于守正楼G216教室召开2025-2026学年第二学期师生座谈会。教研室教师代表、各年级学生代表参会。会上，围绕教学管理、实习安排、就业指导、设计竞赛交流四大核心板块展开，学生代表结合日常学习与发展需求踊跃发言，积极反馈学习痛点、实践难点及发展困惑。教师团队认真记录各项问题，针对学生疑问逐一细致解答，并结合行业发展趋...
2026年5月8日，虚拟现实技术教研室组织召开期中教学检查总结会议，全面梳理教学档案检查结果，并对后续课程安排进行科学规划。会议由教研室主任韩笑老师主持，教研室全体教师参加。会上，韩笑老师首先汇报了期中教学档案检查情况。检查组通过查阅教案、教学大纲、授课计划等材料，发现大部分教师教学准备充分、过程规范，但部分材料存在格式不统一、内容更新不及时等问题。针对这些问题，教研室要求相关教师限期整改，确保教学...
为落实立德树人根本任务，充分发挥学业导师育人职能，智能交互设计专业学业导师于5月8日深入学生课堂与课外学习环节，开展了一系列课后辅导与谈心谈话活动。期间，学业导师李冕老师走进自习室与实验室，与学生进行面对面交流。谈话内容覆盖课程难点答疑、项目实践指导、学业进度规划及期末备考策略等多个方面。结合专业培养目标和课程考核要求，针对学习困难学生制定个性化帮扶方案，督促学生合理分配时间、端正学习态度，确保...
为提升专业教学质量、优化育人环境，5月8日，智能交互设计专业师生座谈会在守正楼G516教室顺利召开。会议由王柳凤老师主持，专业教师与各班学生代表参会。座谈会上，师生围绕专业发展、教育教学、管理服务等方面展开交流。教师们就教风建设、教学管理、教学保障提出建议，主张加强后进生帮扶、规范课堂考勤、完善课程安排，并希望补充实验设备、强化师资培训。学生代表结合学习实际，提出课程连排、优化实践课时、完善教室插座...
为进一步凝练教学改革成果，优化后半学期课程安排，推动设计教育高质量发展，5月8日，产品设计教研室在知行楼716教师工作坊召开中期教学研讨会议。在研讨过程中，杨宇老师首先对前半学期的教学运行情况进行了系统梳理，结合学生反馈与课程作业质量，分析了当前教学中的亮点与待改进环节。讨论环节中，全体教师还就后半学期的作业设置、毕业设计中期检查及校企联合课题落地等事项达成了优化方案。本次中期研讨不仅帮助教师团队...
